Qual é o papel do Coordenador Pedagógico dentro das escolas?

Quais as funções do coordenador pedagógico?

Fundamental para o ambiente escolar, o coordenador pedagógico promove a integração de todos no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem.

O conselho das coordenadoras Muriele Massucato e Eduarda Diniz Mayrink é lembrar que é função do coordenador pedagógico “as interações humanas entre alunos, professores, colaboradores e pais.” Por esse motivo, todas as relações devem ser pautadas pelo respeito às diferenças e princípio democrático.

Cabe ao coordenador pedagógico inúmeras tarefas, tais como:

• Ajudar os professores a se aprimorarem e entenderem as didáticas e metodologias;
• Articular com as pessoas da escola;
• Ver como estão funcionando os processos de aprendizado;
• Incentivar os profissionais a buscarem atualizações por meio de cursos, workshops, palestras e congressos.

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Quais as características do Coordenador Pedagógico?

Por ter grande responsabilidade na instituição, o profissional deve estar em constante processo de formação. É essencial realizar a abertura à sua própria aprendizagem, pois sendo o coordenador pedagógico “um educador em sua essência, jamais deve perder de vista a sua dimensão de aprendente”, comenta o coordenador Ewerton de Souza.

Para Muriele e Eduarda, mesmo com o ritmo hodierno das mudanças sociais, o coordenador deve entender que certamente não sairá da graduação conhecendo tudo que deveria saber.

“As demandas da escola imporão a necessidade de novos saberes de outros conhecimentos. Portanto, ele deve estar aberto e ter capacidade de buscar o conhecimento que se fizer necessário ao desenvolvimento de seu trabalho como formador de docentes e articulador do projeto da escola.”

Basicamente, o perfil do coordenador pedagógico deve ser baseado em três competências: A capacidade de ser formador de opinião, articulador e transformador.

Por trabalhar em contato direto com todos os integrantes da comunidade escolar, o coordenador pedagógico deve desenvolver habilidades específicas no trato de cada um desses públicos:

Na relação com os docentes:

• Ser aberto ao diálogo;
• Levantar questões com os professores;
• Destacar os acertos e os problemas;
• Ter atitudes parceiras e ajudar os professores na reflexão de sua prática;

Na relação com as famílias dos alunos:

• Entender a lógica das famílias e evitar situações de conflito;
• Tentar trazer a família para o centro da escola envolvendo os pais em eventos e projetos relacionados aos temas discutidos em sala de aula;
• Aproximar os pais dos processos de aprendizagem dos filhos.

Na relação com a direção da escola:

• Ter um bom relacionamento interpessoal;
• Procurar mostrar a importância de ensinar e aprender, bem como aprender o papel da escola na sociedade;
• Respeitar as diferentes funções e ser aberto ao diálogo;
• Valorizar o trabalho dos outros membros da equipe.

Como se tornar um coordenador pedagógico

Não há um padrão para que profissionais da educação assumam a coordenação pedagógica. Os critérios variam de estado para estado e de tipo de rede – pública e particular. É sempre interessante pesquisar sobre o plano de carreira para entender como funciona o processo de seleção. Mas há consensos quanto ao currículo dos que almejam assumir a coordenação pedagógica.

• Experiência: Ter vivência em sala de aula é um dos diferenciais ao cargo de coordenador pedagógico. Novamente, essa não é uma regra, mas conclui-se que, ao ter esse contato direto com os alunos e com a rotina docente, o profissional terá uma visão mais realista, facilitando o diálogo, tanto com os professores quanto com os discentes.
• Formação: Não é obrigatório ter magistério para exercer a função, mas normalmente o profissional dessa área possui essa formação, ou então, diploma de licenciatura.

Ewerton destaca que nos últimos anos a procura pela formação em pedagogia foi alta:

“O curso de Pedagogia tem sido um dos mais procurados pelos ingressantes na graduação nos últimos 15 anos. Segundo o Censo da Educação Superior, mais de 860 mil pessoas se formaram em pedagogia no Brasil em 2016.”

Mas não basta apenas se formar para exercer a profissão. Segundo Paulo Freire, em complementação à bagagem com a qual o pedagogo sai da faculdade cabe considerar:

• “o conhecimento da principal legislação da área de educação e da legislação específica da rede em que atua (municipal, estadual). Por exemplo, a LDB e o Estatuto da Criança e do Adolescente, mas também as normas próprias de cada rede;
• a leitura das publicações institucionais de caráter pedagógico da rede em que atua: os princípios de uma determinada rede, a metodologia a ser privilegiada, os documentos referentes aos processos de planejamento, acompanhamento e avaliação das aprendizagens;
• os saberes referentes às respostas que a Pedagogia e outras áreas correlatas podem dar para as dificuldades dos educandos: principais teorias pedagógicas, do currículo, de avaliação;
• as experiências desenvolvidas em escolas e redes diversas, pois possibilitam ao coordenador pedagógico buscar nos relatos de outros a resposta para demandas que eventualmente venha a enfrentar.”

Para quem quer se especializar na área, ainda há a possibilidade de fazer cursos e pós-graduações voltados especificamente à função de coordenador.

Segundo o MEC, o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica, com carga horária de mais de 400 horas, é voltado para a formação continuada e pós-graduada de profissionais que atuam em equipes de gestão pedagógica em escolas públicas de educação básica.

“O currículo do curso é estruturado em torno do eixo Organização do Trabalho Pedagógico, que sintetiza a dupla abrangência da função de Coordenação Pedagógica numa instituição educacional: o âmbito da escola compreendida como local social de formação crítica e cidadã e o âmbito da sala de aula, espaço em que a prática educativa acontece de forma planejada e intencional.”

Independente da profissão, estar sempre em busca do aperfeiçoamento, seja ele pessoal ou acadêmico, é fator determinante de sucesso na carreira.

Se você é Coordenador Pedagógico, escreva como foi sua trajetória aqui nos comentários. Sua participação pode ser muito útil para quem deseja alcançar esse objetivo.