Categoria: Tecnologia Na Educação

Entenda como a falta de tecnologia no ensino público prejudicou o aprendizado dos alunos durante a pandemia de coronavírus e saiba como contornar essa questão.

Mensagens ofensivas, comentários depreciativos, ameaças e outros tipos de agressão encontraram no ambiente virtual um espaço amplo e difícil de ser monitorado. Com a popularização da internet e o uso constante das redes sociais, o bullying se expandiu para o ambiente virtual e recebeu uma nova denominação: cyberbullying. O cyberbullying é a prática de humilhação, intimidação, perseguição, exposição vexatória, calúnia e difamação por meio de ambientes virtuais, como redes sociais, aplicativos de mensagens e e-mails.  Este tipo de agressão ocorre de forma sistemática e contínua por meio da internet, fazendo com que um indivíduo seja atacado devido à sua aparência ... Leia mais

Para conter os efeitos da pandemia do coronavírus, milhares de escolas de todo o Brasil interromperam as aulas presenciais. Com isso, o trabalho remoto mudou a rotina de todos os envolvidos na instituição, principalmente dos professores, que precisaram adaptar seus métodos ao novo formato. O modelo de educação a distância já é utilizado por algumas instituições de ensino, assim muitos professores estão vivendo pela primeira vez a experiência do trabalho remoto. O objetivo é manter a aprendizagem para que os alunos não sejam prejudicados com a interrupção das aulas presenciais. Para ajudar os professores e gestores a lidarem com a ... Leia mais

A nova geração de crianças e adolescentes já nasceu em um mundo tecnológico e, muitas vezes, o modelo tradicional de ensino não consegue prender sua atenção. Nesse novo cenário surgiram as escolas inovadoras, com novas propostas para incentivar o aprendizado e o desenvolvimento de diferentes habilidades. Com as mudanças de comportamento e as novas necessidades de aprendizado dos alunos, as escolas inovadoras adaptaram seus métodos e implementaram formas de ajudar os estudantes a desenvolverem outras inteligências além do conteúdo que era ensinado em sala de aula. Assim, mais do que uma atualização dos conteúdos, estas instituições propõem um novo contexto ... Leia mais

Manter os alunos interessados na aula em um mundo cada vez mais digital não é uma tarefa fácil. A escola e os professores precisam se adaptar à realidade das novas gerações e aproveitar os recursos disponíveis para incentivar o aprendizado. Nesse sentido, a Educação 4.0 é um movimento que está revolucionando o processo de ensino e aprendizagem em todo o mundo. O que é Educação 4.0? A Educação 4.0 é a adoção da internet das coisas, inteligência artificial, machine learning, robótica e diversas outras tecnologias que podem ser usadas para desenvolver a aprendizagem. Essas tecnologias foram aos poucos adotadas no ... Leia mais

O começo da Mannesoft A empresa, fundada há 27 anos, deu origem em 2002 ao Mannesoft PRIME para atuar diretamente no mercado educacional. Na época não haviam soluções nesse sentido para o segmento. A iniciativa foi pioneira não só porque este era um mercado em expansão, como também porque os empresários foram visionários a ponto de vislumbrar um futuro no qual a web seria incluída no ambiente escolar brasileiro. “Já vislumbrávamos que o futuro era a utilização de ambiente web com bancos de dados de alto desempenho, com o propósito de atender redes educacionais e todos os níveis de ensino ... Leia mais

Este mês entrevistamos Paulo Sponchiado, diretor de mercado da GENNERA, empresa desenvolvedora da Academic One, uma plataforma que oferece uma nova forma de gerir, acompanhar, disponibilizar e se comunicar com todos envolvidos na gestão acadêmica. Paulo nos contou que a Academic One já está no mercado há mais de 20 anos, ajudando a levar soluções educacionais às instituições de todo o Brasil. “O Sistema de Gestão Educacional Academic One está envolvido com educação há mais de 2 décadas e em 2001, lançamos o sistema de gestão Acadêmica 100% na nuvem, fomos pioneiros neste quesito, e marcamos uma nova era no ... Leia mais

O ser criativo não é aquele que cria algo do nada, com base em um insight divino. Geralmente, ele olha para um problema que todos veem no cotidiano e procura criar formas eficazes para solucioná-lo. O URÂNIA, por exemplo, surgiu da ideia de um filho de professores que queria facilitar a rotina corrida dos pais que usavam as férias para elaborar os horários escolares. Para acabar com esse transtorno, ele criou um software que facilitava a elaboração de horários. Com o Escolaweb não foi diferente. Claudia Coelho, fundadora da empresa, também sentiu a necessidade de criar uma solução que desse ... Leia mais

O uso da tecnologia como ferramenta de ensino traz diversas possibilidades para os professores e para a educação de forma geral, facilitando o aprendizado e aumentando o interesse por parte dos alunos. Quando falamos de inovações no ensino, focamos na convergência entre conteúdo e novos meios de interação. Podendo ser por meio de notebooks, tablets, smartphones, lousa digital,  entre outros. Tecnologia como ferramenta de ensino é uma realidade A tecnologia hoje é parte do nosso cotidiano em casa, no trabalho e nas horas de lazer. Com a educação não poderia ser diferente; afinal, é preciso integrar a realidade dos alunos ... Leia mais