Categoria: Gestão Escolar

Coronavírus: 5 dicas práticas para coordenadores pedagógicos lidarem com a pandemia

A pandemia de coronavírus mudou a rotina de milhões de pessoas em todo o mundo, e com as escolas não foi diferente. Assim, com a interrupção das aulas presenciais, os coordenadores pedagógicos têm um papel ainda mais importante para ajudar a escola a superar os desafios que surgiram com o ensino à distância. Neste momento, entre as funções de gestão de crise, resolução de problemas, atendimento aos profissionais e famílias, tomada de decisões e diversas outras atividades diárias, muitos gestores escolares estão sobrecarregados. Por isso, reunimos 5 dicas práticas para ajudar os coordenadores pedagógicos a lidarem com a pandemia: 1. ... Leia mais

Infraestrutura escolar: sua maior vantagem no retorno às aulas presenciais

Saiba a importância de organizar o seu ambiente para garantir um retorno seguro e ainda criar diferencial no pós pandemia. A qualidade do ensino de uma escola não depende apenas de professores qualificados, alunos interessados e uma gestão eficiente. Entre os inúmeros fatores que contribuem para o processo de ensino e aprendizagem está a infraestrutura da escola, que deve ser pensada para impactar positivamente a compreensão dos conteúdos, o desenvolvimento das capacidades dos estudantes e o bem-estar de toda a comunidade escolar. Para garantir que a infraestrutura escolar esteja adequada aos professores e alunos, também é preciso levar em consideração ... Leia mais

Os desafios da educação básica e como superá-los

A educação brasileira está se desenvolvendo cada vez mais e já apresenta diversos avanços com relação aos anos anteriores. Porém, ainda existem diversos desafios a serem enfrentados para uma educação básica de qualidade, tanto em escolas públicas quanto particulares. A educação básica no Brasil é formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, ou seja, abrange a maior parte da vida escolar dos alunos. Segundo os dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica, foram realizadas 48,5 milhões de matrículas na educação básica em 2018. No entanto, ainda existem 1,5 milhão de crianças e jovens fora da ... Leia mais

Entenda quais habilidades sociais são desenvolvidas na escola

Na escola, os alunos aprendem a ler, escrever e contar, mas os conteúdos presentes no currículo escolar são apenas uma parte do aprendizado adquirido. As habilidades sociais devem ser trabalhadas ao longo de toda a formação das crianças e adolescentes, tanto na escola quanto em casa. A convivência com os colegas e professores contribui para a formação da personalidade dos alunos desde os primeiros anos de ensino. Todos têm potencialidades e habilidades sociais que podem ser transformadas em competências para viver em sociedade e estar preparados para o mercado de trabalho. Segundo o relatório para a UNESCO “Educação: um tesouro ... Leia mais

Coronavírus: Dicas para ajudar os professores e gestores com o trabalho remoto

Para conter os efeitos da pandemia do coronavírus, milhares de escolas de todo o Brasil interromperam as aulas presenciais. Com isso, o trabalho remoto mudou a rotina de todos os envolvidos na instituição, principalmente dos professores, que precisaram adaptar seus métodos ao novo formato. O modelo de educação a distância já é utilizado por algumas instituições de ensino, assim muitos professores estão vivendo pela primeira vez a experiência do trabalho remoto. O objetivo é manter a aprendizagem para que os alunos não sejam prejudicados com a interrupção das aulas presenciais. Para ajudar os professores e gestores a lidarem com a ... Leia mais

Escolas inovadoras: o que são e como colocar em prática?

A nova geração de crianças e adolescentes já nasceu em um mundo tecnológico e, muitas vezes, o modelo tradicional de ensino não consegue prender sua atenção. Nesse novo cenário surgiram as escolas inovadoras, com novas propostas para incentivar o aprendizado e o desenvolvimento de diferentes habilidades. Com as mudanças de comportamento e as novas necessidades de aprendizado dos alunos, as escolas inovadoras adaptaram seus métodos e implementaram formas de ajudar os estudantes a desenvolverem outras inteligências além do conteúdo que era ensinado em sala de aula. Assim, mais do que uma atualização dos conteúdos, estas instituições propõem um novo contexto ... Leia mais

Como realizar a reposição de aulas após a pandemia?

Da educação infantil ao ensino superior, instituições de ensino de todo o Brasil suspenderam as aulas devido à pandemia do coronavírus. A totalidade da rede educacional brasileira está sem atividades presenciais desde março e a preocupação com a reposição de aulas atinge gestores, professores, pais e alunos. Nesse novo cenário, a educação a distância surgiu como uma alternativa para manter as atividades de ensino dos alunos, mesmo com o distanciamento social. No entanto, é importante que as escolas comecem a planejar e organizar a volta à normalidade e, com isso, a reposição de aulas. Ainda não há uma previsão oficial ... Leia mais

Gestão escolar: 7 indicadores de qualidade para acompanhar

A busca pela qualidade do ensino está presente no dia a dia de gestores, professores e demais envolvidos na gestão escolar. Por isso, é preciso avaliar constantemente os processos internos e acompanhar os indicadores de qualidade para encontrar falhas e buscar soluções para cada problema. Ao utilizar indicadores de qualidade da gestão escolar para embasar as decisões, é possível mensurar o desempenho da escola, comparar resultados, estabelecer padrões e desenvolver novos projetos para garantir a satisfação de toda a comunidade escolar. Quais são os indicadores de qualidade da educação? Os indicadores de qualidade são ferramentas aplicadas pelos gestores para mensurar ... Leia mais

Entenda as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é uma referência nacional para a formulação dos currículos de todas as escolas do país, de modo a alinhar as aprendizagens essenciais para a formação dos alunos e atuar como balizadora da qualidade da educação. Para isso, o documento estabelece 10 competências gerais para orientar o trabalho das escolas, dos professores e da gestão escolar em todo o Brasil. A BNCC considera que competência é a mobilização de conhecimentos, atitudes, habilidades e valores para resolver demandas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho. A partir disso, as 10 competências ... Leia mais

Diversidade na escola: o que aprender e o que ensinar com as diferenças

Além dos conteúdos em sala de aula, na escola os alunos também aprendem sobre valores e convívio em sociedade. Por isso, da mesma forma que qualquer outro local, o ambiente escolar não está imune ao preconceito, discriminação e intolerância – e uma forma de combater essas questões é abordar a diversidade na escola. Ao dialogar com os estudantes e trabalhar a diversidade na escola, eles aprendem a respeitar as diferenças desde o início de sua formação. Portanto, a escola tem um papel fundamental para a sociedade ao contribuir para o desenvolvimento de cidadãos que respeitem as diferenças entre as pessoas ... Leia mais