Categoria: Gestão Escolar

Equidade na educação: entenda as complexidades do tema e os caminhos possíveis para alcançá-la

Equidade na educação é um tema cada vez mais presente nas discussões sobre políticas públicas, gestão escolar e práticas pedagógicas. Ainda assim, transformar esse conceito em ações concretas dentro das escolas está longe de ser simples. Afinal, garantir que todos tenham acesso ao ensino não significa, necessariamente, garantir que todos aprendam da mesma forma ou nas mesmas condições. É justamente aí que surgem as complexidades do tema: realidades distintas, desafios estruturais e decisões que impactam diretamente o cotidiano escolar. Neste artigo, vamos explorar o que está por trás da equidade na educação, por que ela exige mais do que boas ... Leia mais

Janeiro Branco nas escolas: como transformar o início do ano em cuidado com a saúde mental

Como promover o Janeiro Branco na escola com ações simples que fortalecem a saúde mental de alunos, professores e famílias.

Passo a passo para fazer o planejamento pedagógico da sua escola

Para que a escola conquiste seus objetivos, é preciso ter ações detalhadas. Conheça as etapas para fazer o planejamento pedagógico do próximo ano letivo

Tecnologia e bem‑estar na escola: equilíbrio necessário para a era digital

A tecnologia está em todos os espaços e a escola não é exceção. Dos aplicativos de aprendizagem às plataformas de gestão, passando pelo uso de celulares e pela inteligência artificial, o ambiente educacional vive uma transformação profunda. Mas, junto com as oportunidades, surge também um desafio crescente: como equilibrar o uso da tecnologia com o bem-estar emocional de alunos, professores e gestores? O excesso de estímulos digitais, a dependência de telas e a pressão por produtividade constante têm impactado a saúde mental dentro e fora da sala de aula. Ao mesmo tempo, afastar a escola desse universo é impraticável e ... Leia mais

Encerramento do ano letivo: veja alguns passos para uma reta final organizada e sem imprevistos

À medida que o ano letivo se aproxima do fim, a rotina nas escolas tende a ficar ainda mais intensa. É hora de fechar as notas, preparar eventos, organizar documentos e, ao mesmo tempo, garantir que tudo aconteça de forma clara para alunos, professores e famílias. Sem um bom planejamento, esse período pode gerar retrabalho, sobrecarga e desencontros de informação. Por isso, antecipar as tarefas e seguir um roteiro de organização faz toda a diferença. Neste artigo, reunimos 7 dicas práticas para que gestores e equipes escolares consigam encerrar o ano com mais eficiência, tranquilidade e foco no que realmente ... Leia mais

Novo PNE: o que muda no Plano Nacional de Educação até 2034

A cada dez anos, o Brasil revisa o Plano Nacional de Educação (PNE), que serve de base para orientar as políticas educacionais em todos os níveis de ensino. Com o fim do plano atual (2014–2024), o Congresso analisa a proposta de um novo PNE, que valerá até 2034. A proposta inicial traz metas voltadas para ampliar o acesso à educação, melhorar a qualidade do ensino, combater desigualdades regionais e garantir condições melhores para quem trabalha na educação. Mais do que um compromisso legal, o novo plano abre espaço para escolas e redes de ensino avaliarem o que pode ser ajustado. ... Leia mais

Planejamento do novo ano letivo: comece com antecedência

O sucesso do ano letivo começa antes mesmo do primeiro dia de aula. Quando o planejamento escolar é feito com antecedência, a instituição ganha tempo para organizar processos, alinhar equipes e evitar retrabalho. Esperar a virada do ano para começar a planejar só aumenta a pressão sobre os gestores e compromete a qualidade das decisões. Por isso, antecipar esse processo é essencial para garantir uma rotina mais fluida e eficiente desde o início. Neste artigo, você vai entender como o planejamento do novo ano letivo pode ser mais estratégico, completo e funcional, e quais pontos merecem atenção para evitar imprevistos ... Leia mais

Inteligência Artificial nas escolas: desafios e responsabilidades no ambiente educacional

Usar aplicativos de transporte, fazer pesquisas pelo celular, ser impactado por vídeos enquanto navega por redes sociais: tudo isso passa por algum tipo de Inteligência Artificial. Essa lógica invisível, que já molda o cotidiano fora da escola, agora começa a influenciar também o que acontece dentro da sala de aula. Afinal, o entusiasmo em torno da IA é grande. A tecnologia ajuda a personalizar o ensino, simplificar tarefas administrativas e ampliar o acesso a recursos digitais. Mas os impactos não param por aí. É preciso olhar também para os dilemas que acompanham esse avanço: como diferenciar o que é real ... Leia mais

Fake news e desinformação: o papel das escolas na formação de pensadores críticos

Vivemos em uma era marcada pelo excesso de informações, com notícias chegando a cada segundo por redes sociais, aplicativos de mensagens e diferentes canais digitais. No meio desse bombardeio constante, torna-se cada vez mais difícil distinguir o que é confiável do que é manipulado. É nesse ambiente que as fake news ganham força, alimentando polarizações e confundindo opiniões, principalmente entre os jovens. Apesar de conectados e expostos a uma avalanche de conteúdos, muitos estudantes ainda não têm maturidade para analisar criticamente o que consomem. Isso os torna mais vulneráveis à desinformação, afetando sua capacidade de formar opiniões próprias, aumentando a ... Leia mais

Celular na escola: proibir ou integrar?

O uso de celulares dentro da escola é um dos debates mais acalorados da educação atual. Educadores, famílias e gestores se dividem entre dois caminhos: restringir ao máximo a presença dos aparelhos ou encontrar formas de integrá-los ao processo de aprendizagem. De um lado, há a preocupação com distrações, queda no desempenho e até impactos no bem-estar dos estudantes. De outro, cresce a percepção de que os celulares, quando usados com objetivos pedagógicos claros, podem ser ferramentas acessíveis e poderosas para enriquecer o ensino. A questão que se coloca não é apenas se os dispositivos devem estar presentes em sala, ... Leia mais